Boa tarde Turma!

Nossa aula de hoje é sobre HISTÓRIA EM QUADRINHO. Vamos conhecer mais algumas características das HQs e escolher um tema para trabalharmos. Siga o link e faça a leitura.

Como fazer HQ

Boa tarde Turma!

Ontem, lemos algumas tirinhas. Hoje, iremos ler algumas HQs. Escolham a personagem que mais gostam e divirtam-se!

Turma da Mônica

Boa tarde Turma!

Vocês gostam de Histórias em Quadrinhos (HQs)?

Hoje, a atividade de vocês será ler. Comecem pelas tirinhas e depois leiam os outros quadrinhos.

Divirtam-se!

Turma da Mônica

Boa tarde Turma!

Vamos fazer a leitura para sabermos o que está acontecendo no mundo. Siga o link Notícias ao Minuto


Estamos construindo juntos uma poesia. Complete as lacunas e incluam outras atividades, brincadeiras ou comidas que os deixam felizes.

DUAS DÚZIAS DE COISINHAS À TOA QUE DEIXAM O 8º ANO FELIZ 

Mexer no computador
assistir filme de terror
Jogar vídeo game de manhã
ouvindo a musica 1. _________.

Curtir novela na televisão
com celular conectado
cantando uma canção.

jogar futebol,
2.___________________.
soltar pipa, 
tomar coca-cola

Boa tarde Pessoal!

Leiam o poema abaixo:

DUAS DÚZIAS DE COISINHAS À TOA QUE DEIXAM O 5º ANO FELIZ 

Bolo de chocolate, vitamina de abacate,
macarrão com molho de tomate.
Passarinho beijando a flor,
abraço com amor, dia sem calor.
Peixe no rio, torcer pro Brasil,
ser um aluno nota mil.
Férias da escola, beber Coca-Cola,
brincar de jogar bola. 
Recreio demorado,
quarto arrumado, professor animado. 
Mexer no computador, 
descer no escorregador, não sentir dor.
Família unida na mesa, almoço com sobremesa,
observar a natureza. 
Pipoca pulando na panela, 
chá quentinho de canela, flores na janela.

Texto coletivo 5º ano Profa. Maria Josivânia R da Silva.
SABEDORIA DE CRIANCA n. 6 Abril 2012 - Russas (CE)

Agora é a vez de vocês. Sejam criativos e escrevam sobre as coisas que os deixam felizes.

Boa tarde!

Continuando...

A metáfora é a figura de linguagem mais importante para a poesia. "Com a metáfora, nós falamos de um objeto ou de uma qualidade com palavras que se referem a outros objetos ou qualidades, mas podem ser tomadas emprestadas para fazer comparação.

Vamos ver um exemplo de metáfora.

Leia a estrofe do poema "Meus oito anos", de Casimiro de Abreu.

“O céu bordado de estrelas,
 A terra de aromas cheia,
 As ondas beijando a areia
 E a lua beijando o mar!”

Pensem:  O que é um bordado?
                Conhecem alguém que faz bordados?
                É possível bordar o céu?
                O que seria um céu bordado de estrelas?
                A lua pode beijar o mar?
                E as ondas, podem beijar a areia?

Exercício de imaginação poética. É hora de brincar com as palavras! Escreva no quadro as frases abaixo ou outras que você criar:
1-)  Meu cão é feroz como...
2-)  O amor dela era grande como...
3-) Soprava uma brisa suave como...

Boa tarde Turma!

O que é poesia e o que é poema?


Poesia e poema são entendidos comumente como sinônimos, mas não são. A POESIA é a arte de criar imagens, de sugerir emoções por meio de uma linguagem em que se combinam sons, ritmos e significados. O POEMA é uma obra em verso ou não em que há poesia (Dicionário Mini Aurélio Século XXI 1).


A  poesia é uma maneira de ver as coisas de um modo diferente; é como se usássemos óculos especiais. Vamos experimentar os óculos da poesia.

O que acham que se faz durante uma aula de leitura?


Atividade:

1. Completem os versos a seguir:

  “Ler na cor da fruta...
  Ler no cheiro da comida...”

Boa tarde!

Vamos iniciar a semana nos informando sobre o que está acontecendo no mundo. G1

Falando um pouco sobre o racismo.
racismo
racismo 2

racismo 3

Boa tarde Turma!

Na atividade de ontem, somente 2 alunos deram sugestões dos assuntos que poderíamos trabalhar no nosso jornal: 

. Respeito na escola e em lugares público e preconceito;

. Dengue e AIDS.

Atividade 1:

Agora é sua vez de sugerir algum assunto que pudesse 

ser interessante para os nossos leitores.

Agora é o momento da nossa leitura do dia.

notícias do dia

Boa tarde Galera!

Primeiramente vamos fazer nossa leitura do dia. notícias

Pensem...

Quem são nossos leitores?

Quais são os assuntos importantes sobre os quais gostaríamos de dar informações aos nossos leitores?

O que está acontecendo de importante na escola, na comunidade, no mundo?

Deem sugestões...

Vale qualquer assunto. Escolha só dois assuntos.